單項選擇題設計一日個別化教學計劃的小步伐原則，要根據(jù)()來決定階梯的跨度。

A、施教者的能力 
B、嬰兒的能力 
C、游戲環(huán)境 
D、嬰兒的興趣


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1.單項選擇題團體活動的主要形式有()。

A、探索、看電視、漫畫講述 
B、音樂、美術、勞動技能以及戲劇 
C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇 
D、看電視、游戲以及勞動技能

2.單項選擇題企業(yè)文化的功能有（）。

A.激勵功能
B.激勵功能自律功能
C.激勵功能自律功能導向功
D.激勵功能自律功能導向功能整合功能

3.單項選擇題利用各個領域活動的相互滲透和交互作用，設計一日個別化教學計劃要采取()原則。

A、強勢帶弱勢 
B、小步伐 
C、強力度 
D、平穩(wěn)性

4.單項選擇題下列對單元教學活動與每日的教學活動的關系描述正確的是()。

A、先確定好單元教學活動的題目，再確定每日的教學活動 
B、單元教學活動構成每日教學活動 
C、單元確定后，再訂出教學計劃，再確定長期的教學活動 
D、每日的教學活動只是以單元教學活動為基礎

5.單項選擇題下列哪一項不屬于單元教學活動的內容()。

A、感官知覺、大動作 
B、精細動作、認知、語言 
C、感官知覺、社會交往 
D、生活自理、情緒情感

6.單項選擇題()不屬于領域教學所涉及的內容。

A、依據(jù)嬰兒在大動作、精細動作、語言、社會行為培養(yǎng)等領域的發(fā)展水平和目標 
B、選擇相應的教學內容 
C、不同領域的內容互不關聯(lián) 
D、設計制定促進嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實施教學

7.單項選擇題以無意記憶為主是在人的()。

A、中年期 
B、新生兒期 
C、老年期 
D、嬰兒期

8.單項選擇題下列不屬于對個別教學描述的選項是()。

A、個別教學有很強的針對性 
B、個別教學是對嬰兒進行教育訓練時不可缺少的方法 
C、個別教學是一對一的教學 
D、個別化教學是對嬰兒進行教育訓練時唯一的方法

10.單項選擇題不屬于小組（團體）教學的優(yōu)勢的是()。

A、是對嬰兒教育不可缺少的方法 
B、有利于嬰兒的社會性發(fā)展 
C、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領域 
D、為嬰兒間互相交流提供條件