A.提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化責(zé)任
B.創(chuàng)新思路加強(qiáng)教育
C.長期堅(jiān)持,建立機(jī)制
D.采取講座和參與式培訓(xùn)(教師和安管人員的培訓(xùn)方式)
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A.開展素質(zhì)教育的需要
B.復(fù)雜社會(huì)治安形式的需要
C.提高中小學(xué)生安全意識(shí)的需要
D.應(yīng)試教育的需要
A.常規(guī)維修及保養(yǎng)
B.房屋及附屬設(shè)施的維修及保養(yǎng)
C.教室設(shè)施的維修及保養(yǎng)
D.水電設(shè)施的維修維護(hù)
A.應(yīng)在施工現(xiàn)場周圍構(gòu)筑安全防護(hù)欄,并設(shè)置醒目的安全警示牌
B.提醒學(xué)生切勿靠近施工現(xiàn)場
C.加強(qiáng)對(duì)施工人員的監(jiān)督
D.要求施工人員照章作業(yè),注意安全,不違規(guī)施工
A.互通性原則
B.主動(dòng)性原則
C.全面性原則
D.規(guī)范性原則
A.建立起比較完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系
B.按照分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的原則
C.進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
D.建立安全監(jiān)管的長效機(jī)制
A.按照“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求
B.根據(jù)各處室職能,明確學(xué)校安全工作責(zé)任分工
C.實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)和部門“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制
D.建立安全管理機(jī)構(gòu)
A.格落實(shí)第一責(zé)任,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化。
B.加強(qiáng)校園安全監(jiān)督檢查,保障各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。
C.強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,確保讓中小學(xué)校成為最安全、群眾最放心的場所。
D.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立校園公共安全體系。
A.逐一登記造冊(cè)
B.逐一制定整治方案
C.逐一落實(shí)包靠、防控和整治措施
D.逐一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人
A.必須把維護(hù)校園安全作為當(dāng)前社會(huì)治安工作的頭等大事
B.全面加強(qiáng)校園安保力量和校園安全日常管理,切實(shí)做好校園周邊治安秩序政治工作和社會(huì)矛盾排查化解工作
C.嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制
D.建立健全校地聯(lián)動(dòng)預(yù)防和應(yīng)急處置機(jī)制
A.教室、操場
B.大型會(huì)議室
C.倉庫、實(shí)驗(yàn)室
D.校園出入口及圍墻周邊等關(guān)鍵要害部位
最新試題
班級(jí)組織的特點(diǎn)包括()。
哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位?()
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)應(yīng)做哪些工作()。
學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括()。
下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
()決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,低工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
巴納德認(rèn)為,組織的構(gòu)成要素包括()。
小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級(jí)一般為()。