A.行動(dòng)方案
B.愿景
C.使命
D.價(jià)值觀
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A.選擇活動(dòng)
B.設(shè)計(jì)活動(dòng)
C.發(fā)展活動(dòng)
D.智力活動(dòng)
A.人們不關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬
B.人們用自己的支出與投入比例判斷是否公平
C.員工可能縱向比較,也可能橫向比較
D.人們依據(jù)客觀的投入與產(chǎn)出進(jìn)行比較
A.用人單位分立,勞動(dòng)合同終止
B.用人單位名稱變更,勞動(dòng)合同暫續(xù)履行
C.用人單位合并,勞動(dòng)合同繼續(xù)有效
D.用人單位主要負(fù)責(zé)人變更,合同終止履行
A.學(xué)習(xí)評(píng)估
B.結(jié)果評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.反應(yīng)評(píng)估
A.價(jià)值觀屬于冰山模型水下部分
B.價(jià)值觀屬于冰山模型水上部分
C.專業(yè)技能屬于冰山模型水下部分
D.專業(yè)技能屬于冰山模型水上部分
E.價(jià)值觀和專業(yè)技能屬于冰山模型水平面部分
A.排序法
B.評(píng)分法
C.套級(jí)法
D.因素比較法
A.平衡計(jì)分卡和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
B.平衡計(jì)分卡和360度績(jī)效考核
C.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和關(guān)鍵事件法
D.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和360度績(jī)效考核
A.補(bǔ)充計(jì)劃
B.績(jī)效計(jì)劃
C.薪酬計(jì)劃
D.使用計(jì)劃
A.以工作為中心
B.傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理
C.以人為中心
D.提升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度
A.工作評(píng)價(jià)
B.工作設(shè)計(jì)
C.薪酬評(píng)價(jià)
D.薪酬設(shè)計(jì)
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()