A.選擇與招聘崗位的工作內(nèi)容和可能遇到的實際問題作為測試的內(nèi)容
B.選擇那些與招聘崗位的工作內(nèi)容和可能遇到的實際問題無關(guān)的問題作為測試的內(nèi)容
C.選擇那些對崗位工作績效有直接影響的能力因素作為測試的因素
D.選擇那些對崗位工作績效沒有直接影響的能力因素作為測試的因素
E.試題內(nèi)容要明確化,盡量要選擇規(guī)范的題目
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A.思想智能素質(zhì)
B.科學(xué)智能素質(zhì)
C.社會智能素質(zhì)
D.心理智能素質(zhì)
E.身體智能素質(zhì)
A.聽
B.寫
C.問
D.觀
E.評
A.素質(zhì)測評必須以某一行為事實為依據(jù)
B.素質(zhì)測評是對主體工作前條件的分析與確定
C.素質(zhì)測評實質(zhì)上就是素質(zhì)測量
D.素質(zhì)測評與績效考評是等同的
E.素質(zhì)測評可以為人事配置提供科學(xué)依據(jù)
A.克萊福德小部件靈活性測驗
B.普杜釘板測驗
C.明尼蘇達操作速度測驗
D.SRA聽寫技巧測驗
E.業(yè)務(wù)打字測驗
A.簡單加權(quán)
B.綜合加權(quán)
C.縱向加權(quán)
D.橫向加權(quán)
E.回歸加權(quán)
A.全面性
B.可信性
C.配合性
D.充足性
E.公眾性
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.心理
D.個性
E.多維
A.理解
B.綜合
C.回憶
D.再認(rèn)
E.思維
A.語言
B.體態(tài)
C.圖形
D.動作
E.實物
A.理論
B.實際
C.整體
D.個體
E.水平
最新試題
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
()是不利于我們提高情商的力量。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點是:()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
制訂測評工作總體方案的基本原則()
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。