A.全面性
B.可信性
C.配合性
D.充足性
E.公眾性
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A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.心理
D.個性
E.多維
A.理解
B.綜合
C.回憶
D.再認
E.思維
A.語言
B.體態(tài)
C.圖形
D.動作
E.實物
A.理論
B.實際
C.整體
D.個體
E.水平
A.常模參照性分數(shù)
B.導(dǎo)出分數(shù)
C.目標參照性分數(shù)
D.原始分數(shù)
A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.素質(zhì)內(nèi)容
C.素質(zhì)形式
D.測評工具
A.構(gòu)造效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.一般效度
A.副本信度
B.結(jié)構(gòu)信度
C.再測信度
D.評分者信度
A.信念
B.意識
C.思想
D.行為
A.心理測驗
B.面試
C.紙筆測驗
D.評價中心
最新試題
潛能
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
制訂測評工作總體方案的基本原則()
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
思維具有哪些顯著特征?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
采用標準化測量的優(yōu)點是:()。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()