A、正相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
C、成比例
D、可以無關(guān)
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A、標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)
B、變異性系數(shù)
C、一致性系數(shù)
D、穩(wěn)定性系數(shù)
A、個體誤差
B、標(biāo)準(zhǔn)誤差
C、系統(tǒng)誤差
D、隨即誤差
A、測評工具的差異
B、評分者的主觀差異
C、評分標(biāo)準(zhǔn)的差異
D、客觀環(huán)境的差異
A、大于0.8
B、大于0.9
C、大于0.85
D、大于0.95
A、測評對象
B、測評方式
C、時間間隔
D、測評工具
A、人員選拔
B、人員診斷
C、人員配置
D、人員開發(fā)
A、公文筐寫作
B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C、角色扮演
D、管理游戲
A、潛在能力
B、個性方面
C、人際關(guān)系方面
D、辯論說明能力
A、公文筐作業(yè)
B、角色扮演
C、管理游戲
D、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A、1小時之內(nèi)
B、2~3小時
C、3~5小時
D、5~8小時
最新試題
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
在特定時間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
思維具有哪些顯著特征?
潛能
面試的基本類型有()。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()