A.壓力性問(wèn)題
B.知識(shí)性問(wèn)題
C.思維性問(wèn)題
D.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
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A.幾何平均數(shù)和中位數(shù)
B.算數(shù)平均數(shù)和中位數(shù)
C.幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.算數(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
A.機(jī)械能力測(cè)評(píng)
B.明尼蘇達(dá)辦事員能力測(cè)評(píng)
C.一般文書(shū)能力測(cè)評(píng)
D.操作能力測(cè)評(píng)
A.哈梅誠(chéng)實(shí)測(cè)驗(yàn)
B.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
C.使用測(cè)謊器
D.以上全不是
A.創(chuàng)作投射
B.游戲投射
C.聯(lián)想投射
D.構(gòu)造投射
A.經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題
B.情景性問(wèn)題
C.壓力性問(wèn)題
D.背景性問(wèn)題
A.標(biāo)度
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)準(zhǔn)
A.由于人員測(cè)評(píng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)的,因此可以替代人事決策
B.由于人員測(cè)評(píng)具有不完整性,因此對(duì)人事決策毫無(wú)幫助
C.人員測(cè)評(píng)是為人事決策提供參考信息
D.以上全不正確
A.選聘預(yù)測(cè)效度的分析結(jié)果存在錯(cuò)誤
B.有可能是組織環(huán)境造成的
C.勝任力模型僅僅適用于理論分析而無(wú)實(shí)用價(jià)值
D.以上全不正確
A.主觀加權(quán)法
B.德?tīng)柗品ǎ▽?zhuān)家咨詢(xún)法)
C.簡(jiǎn)單比較加權(quán)法
D.層次分析法
A.累加法
B.層次分析法
C.平均綜合法
D.加權(quán)綜合法
最新試題
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話(huà)。談話(huà)的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話(huà)稱(chēng)之為()。
面試的基本類(lèi)型有()。
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?