A.不能溺愛孩子
B.暫時(shí)隔離、冷處理
C.嚴(yán)格批評(píng)孩子
D.家長和育嬰人員要以身作則
E.營造平等、融洽的家庭氛圍
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A.甲溝炎
B.皮膚感染
C.腸寄生蟲
D.甲刺
E.口腔潰瘍
A.停止動(dòng)作
B.播放輕音樂
C.與嬰幼兒交流談話
D.以上皆是
A.10-13
B.13-18
C.18-21
D.21-25
A.1歲半左右
B.2歲左右
C.1歲左右
D.2歲半左右
A.訓(xùn)練嬰兒能用拇指和其他指配合抓起小積木
B.訓(xùn)練小兒雙手玩玩具,并能夠?qū)?br />
C.玩具倒手(從一只手傳到另一只手)
D.穿珠子
A.掌握技能
B.解決簡單問題
C.學(xué)習(xí)新知識(shí)
D.發(fā)展想象
A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
A.運(yùn)動(dòng)方面
B.語言、認(rèn)知方面
C.社會(huì)行為方面
D.運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、社會(huì)行為等各方面
A.肢體
B.肌肉
C.腦
D.感官
A.文字的方式
B.身體、語言、視覺
C.分析和講道理的方式
D.榜樣示范的方式
最新試題
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。