A.測量法
B.問卷法
C.佚事記錄法
D.篩查法
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A.學著用簡單句(雙詞句)表達自己的需
B.用普通話來表達自己的需求
C.做應答式的回答
D.模仿成人發(fā)音,聽懂簡單的詞,并做出相應的反應,用表情、動作、語音等回應他人
A.當他覺醒時,可以和他面對面說話
B.讓他常聽節(jié)奏感強烈的音樂等
C.給他提供適量的視聽刺激
D.鼓勵他模仿成人發(fā)音
A.能使用簡單句
B.能聽指令做事
C.能重復說過的字眼
D.能說短句
A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
A.長期正確的
B.短期正確的
C.不斷的
D.多樣的
A.需要帶他去專業(yè)機構進行訓練
B.無需關注
C.用正確的發(fā)音去引導他,不要逼著他馬上糾正
D.順其自然
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差異很大
A.身體平衡
B.身體協(xié)調(diào)
C.觸覺敏感
D.聽覺靈敏
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.隨意動作
最新試題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
聾啞兒康復訓練分為()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句