A.能使用簡(jiǎn)單句
B.能聽(tīng)指令做事
C.能重復(fù)說(shuō)過(guò)的字眼
D.能說(shuō)短句
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A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
A.長(zhǎng)期正確的
B.短期正確的
C.不斷的
D.多樣的
A.需要帶他去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練
B.無(wú)需關(guān)注
C.用正確的發(fā)音去引導(dǎo)他，不要逼著他馬上糾正
D.順其自然
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差異很大
A.身體平衡
B.身體協(xié)調(diào)
C.觸覺(jué)敏感
D.聽(tīng)覺(jué)靈敏
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.隨意動(dòng)作
A.視覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.身體平衡
D.聽(tīng)覺(jué)
A.單手平伸
B.雙手平伸
C.單手舉過(guò)頭
D.雙手舉過(guò)頭
A.嗅覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.視覺(jué)
D.前庭刺激
最新試題
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的，沒(méi)有（）。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用（）
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。