A.長(zhǎng)期正確的
B.短期正確的
C.不斷的
D.多樣的
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A.需要帶他去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練
B.無需關(guān)注
C.用正確的發(fā)音去引導(dǎo)他,不要逼著他馬上糾正
D.順其自然
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差異很大
A.身體平衡
B.身體協(xié)調(diào)
C.觸覺敏感
D.聽覺靈敏
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.隨意動(dòng)作
A.視覺
B.觸覺
C.身體平衡
D.聽覺
A.單手平伸
B.雙手平伸
C.單手舉過頭
D.雙手舉過頭
A.嗅覺
B.觸覺
C.視覺
D.前庭刺激
A.踢至臀部
B.抬起
C.離床
D.稍抬起
A.嗅覺
B.觸覺
C.前庭感覺
D.視覺
最新試題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說法是:()
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句