A.社會學(xué)
B.政治學(xué)
C.管理學(xué)
D.經(jīng)濟學(xué)
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A.官方智庫
B.民間智庫
C.非營利智庫
D.高校/企業(yè)智庫
A.工作型
B.友誼型
C.同好型
D.互利型
A.群體感應(yīng)功能
B.群體互補功能
C.群體功率放大功能
D.群體自調(diào)節(jié)與自組織功能
A.民主機制
B.制約機制
C.執(zhí)行機制
D.考核機制
A.內(nèi)容豐富
B.虛擬性
C.便捷性
D.多樣性
A.隱蔽性
B.偏差性
C.突發(fā)性
D.交互性
A.政治觀念
B.道德素質(zhì)
C.政治意識
D.權(quán)力意識
A.集體化
B.法人化
C.集團化
D.個人化
A.個體素質(zhì)
B.主觀意識
C.專業(yè)意識
D.經(jīng)驗意識
A.應(yīng)用性
B.社會性
C.綜合性
D.交叉性
最新試題
在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,發(fā)言者的身份具有()。
()描述個體自我控制的行為傾向的維度。該維度高的人往往做事有計劃,有條理,并能持之以恒。
領(lǐng)導(dǎo)文化的發(fā)展方向在一定程度上受制于領(lǐng)導(dǎo)的()。
()是指領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)合理地使用人力資源中的人才資源,以做到人事相宜,相得益彰。
領(lǐng)導(dǎo)形象不僅關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者個人的影響力和號召力,而且關(guān)系到組織的()。
領(lǐng)導(dǎo)()是指對領(lǐng)導(dǎo)工作全局有重大影響作用的環(huán)節(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)思維過程主要分為()等步驟。
領(lǐng)導(dǎo)形象的評價是()相結(jié)合的綜合評價印象。
影響領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置的微觀要素是()。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)于百余年前誕生于()母體中。