單項(xiàng)選擇題醫(yī)生如詢問患者"工作環(huán)境如何，是否舒適安全，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事是否好相處，同學(xué)和鄰居對他態(tài)度怎么樣，是否有人對他有些意見，以前得罪過什么人，這些人現(xiàn)在對他怎么樣，是否有故意刁難、非議他的人，領(lǐng)導(dǎo)是否有不點(diǎn)名的批評過他，群眾、報(bào)紙、廣播、電視有無含沙射影的講他，是否他的一舉一動(dòng)受到某些人的特別注意等問題"。其主要目的是想了解患者有無以下何種癥狀（）

A.幻覺
B.牽連觀念與被害妄想
C.思維破裂
D.情緒異常
E.認(rèn)知功能損害


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題對于情緒抑郁、有自殺企圖的患者，以下哪種問話方式欠妥（）

A.你覺得人生在世，活得有意義嗎
B.你是否覺得最近一段時(shí)間生活過得不如以前有味道
C.你是否覺得活得很累、很辛苦，甚至有生不如死的感覺嗎
D.你有過輕生的念頭嗎
E.你真想死嗎，開玩笑吧

2.單項(xiàng)選擇題開始有關(guān)檢查性交談時(shí)應(yīng)注意的問題中哪項(xiàng)不合適（）

A.以誠懇、體貼、關(guān)心的態(tài)度對待患者，讓患者情緒放松
B.提供安靜、不受干擾的交談環(huán)境
C.請患者就座、倒茶、遞煙，取得患者的好感
D.醫(yī)生做適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，為醫(yī)患關(guān)系定下一個(gè)平等的基調(diào)
E.檢查前應(yīng)對病史有一個(gè)大致的了解，以利于詢問時(shí)有的放矢

3.單項(xiàng)選擇題有關(guān)精神檢查的技巧哪項(xiàng)不對（）

A.學(xué)會(huì)觀察患者的言行、表情
B.耐心傾聽患者的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.及時(shí)糾正患者的妄想，以免加重
E.尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切人點(diǎn)

4.配伍題在急性顱腦外傷，顱骨骨折、顱內(nèi)急性出血時(shí)首選()
懷疑有脊髓病變?nèi)缑撍枨始膊?、腦變性病變、腦白質(zhì)病變等時(shí)應(yīng)首選()
對腦梗死的早期診斷、腦膜瘤和血管豐富、惡性程度高的腦瘤檢出率高()
在活體上可進(jìn)行多種腦功能的研究()

A．頭顱拍片
B．正電子發(fā)射斷層掃描(PET)
C．電子計(jì)算機(jī)體層掃描攝影(CT)
D．磁共振成像(magneticresonanceimaging，MRI)
E．單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層顯像(SPECT)

10.配伍題精神分裂癥病人的情緒特征()
焦慮癥病人的情緒特征()
器質(zhì)性精神障礙病人的情緒特征()
心因性精神障礙病人的情緒特征()

A．情感抑郁，思維遲緩，動(dòng)作行為減少，自我評價(jià)低，自責(zé)自罪等
B．情感淡漠、情感倒錯(cuò)，毫無原由，毫無意義的獨(dú)自發(fā)笑
C．情感欣快、不穩(wěn)、幼稚及病理性激情與強(qiáng)制性哭笑等
D．抑郁癥狀常有波動(dòng)，帶有焦慮的成份，且可找到心理、生理學(xué)上的解釋
E．不明原因的擔(dān)心、緊張、害怕，坐立不安等