A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.器質性障礙
D.神經癥
E.人格障礙
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你可能感興趣的試題
A.相信良好醫(yī)患關系是可以建立的
B.尊重患者的人格、信仰和文化
C.從生物-心理-社會的醫(yī)學模式出發(fā)，充分理解患者的情緒與行為
D.在診療過程中，以人本主義態(tài)度給患者切實的醫(yī)療幫助
E.盡量與患者發(fā)展超出診療范圍的人際關系
A.有利于縱向比較患者病前與病后的情況
B.有利于預測預后和確立治療的目標
C.有利于家庭治療的開展
D.有利于發(fā)現(xiàn)某些影響預后的因素或致病的原因
E.有利于發(fā)現(xiàn)患者的某些隱私
A.幻覺
B.牽連觀念與被害妄想
C.思維破裂
D.情緒異常
E.認知功能損害
A.你覺得人生在世，活得有意義嗎
B.你是否覺得最近一段時間生活過得不如以前有味道
C.你是否覺得活得很累、很辛苦，甚至有生不如死的感覺嗎
D.你有過輕生的念頭嗎
E.你真想死嗎，開玩笑吧
A.以誠懇、體貼、關心的態(tài)度對待患者，讓患者情緒放松
B.提供安靜、不受干擾的交談環(huán)境
C.請患者就座、倒茶、遞煙，取得患者的好感
D.醫(yī)生做適當?shù)淖晕医榻B，為醫(yī)患關系定下一個平等的基調
E.檢查前應對病史有一個大致的了解，以利于詢問時有的放矢
A.學會觀察患者的言行、表情
B.耐心傾聽患者的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.及時糾正患者的妄想，以免加重
E.尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切人點
A．頭顱拍片
B．正電子發(fā)射斷層掃描(PET)
C．電子計算機體層掃描攝影(CT)
D．磁共振成像(magneticresonanceimaging，MRI)
E．單光子發(fā)射計算機斷層顯像(SPECT)
A．EPQ
B．BPRS
C．WAIS
D．HamiltonRatingScaleforAnxiety
E．MMSE
A．SCL-90
B．MMPI
C．HamiltonRatingScaleforDepression
D．PANSS
E．SAS
最新試題
用于評定不同群體的心理衛(wèi)生水平()主要用于評定抑郁患者的病情嚴重程度()用于評定不同類型精神分裂癥患者癥狀存在與否及其嚴重程度()了解受評者的個性特征，也可以對精神科診斷起到一定的提示()
精神檢查的目的包括（）
可作為中重度癡呆患者的篩查與評定()主要用于評定焦慮患者的病情嚴重程度()主要用于評定精神病人尤其是精神分裂癥患者的臨床癥狀和治療前后的變化()作為成人智力測驗的工具()
對于精神病患者的過去史，應重點了解以下幾點（）
復合性國際診斷交談檢查表()神經精神病學臨床評定表()簡明精神病評定量表()陽性、陰性癥狀評定量表()
當發(fā)現(xiàn)患者有某一精神癥狀時，你應該繼續(xù)詢問以下哪些情況（）
如發(fā)現(xiàn)患者有幻覺，還需進一步詢問以下哪些情況（）
下列有關深入交談階段的描述錯誤的是（）
對于情緒抑郁、有自殺企圖的患者，以下哪種問話方式欠妥（）
在急性顱腦外傷，顱骨骨折、顱內急性出血時首選()懷疑有脊髓病變如脫髓鞘疾病、腦變性病變、腦白質病變等時應首選()對腦梗死的早期診斷、腦膜瘤和血管豐富、惡性程度高的腦瘤檢出率高()在活體上可進行多種腦功能的研究()