A.培訓(xùn)開發(fā)評估
B.培訓(xùn)前期評估
C.培訓(xùn)實施過程評估
D.培訓(xùn)成本評估
E.培訓(xùn)評估結(jié)果反饋
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A.保持高忠誠度和歸屬感
B.認(rèn)同企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略
C.擅長人際協(xié)調(diào)和成就動機
D.具備組織領(lǐng)導(dǎo)才能和成就動機
E.持續(xù)的自我開發(fā)能力
A.組織開發(fā)
B.自我開發(fā)
C.培訓(xùn)開發(fā)
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
E.戰(zhàn)略規(guī)劃
A.執(zhí)行能力
B.戰(zhàn)略意識
C.專業(yè)知識
D.價值觀
E.影響力
A.敏感性訓(xùn)練
B.案例評點法
C.事件過程法
D.理論培訓(xùn)
E.替補訓(xùn)練
A.執(zhí)行力
B.影響力
C.關(guān)注細(xì)節(jié)
D.專業(yè)知識與技能
E.培養(yǎng)他人能力
A.執(zhí)行者
B.課程策略
C.課程評價
D.培訓(xùn)學(xué)員
E.培訓(xùn)教材
A.培訓(xùn)評估
B.職業(yè)開發(fā)
C.培訓(xùn)
D.組織發(fā)展
E.人員測評
A.管理人員個體
B.中層管理人員
C.工作團(tuán)隊
D.基層管理人員
E.企業(yè)決策層
A.全面培訓(xùn)階段
B.定向提高階段
C.重點提高階段
D.分層提高階段
E.個別培訓(xùn)階段
A.專業(yè)基礎(chǔ)知識
B.計劃組織能力
C.戰(zhàn)略環(huán)境分析
D.人員與績效分析
E.工作與任務(wù)分析
最新試題
簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級真題)
繼任者的勝任力包括()。
替補訓(xùn)練的優(yōu)缺點包括()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)前效果評估的作用包括()
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)進(jìn)行綜合平衡,及平衡()
為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。