A.職業(yè)標準
B.職業(yè)分類
C.職業(yè)資格
D.職業(yè)活動
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A.適用性
B.先進性
C.嚴密性
D.連續(xù)性
A.培訓經(jīng)費
B.培訓要求
C.應(yīng)用工具
D.培訓計劃
A.培訓提高
B.妥善安置
C.衡量能力
D.安全保障
A.職業(yè)機會
B.職業(yè)認知
C.職業(yè)潛能
D.職業(yè)能力
A.員工發(fā)展?jié)摿χ笜?br />
B.市場價格變動趨勢指標
C.人才素質(zhì)與企業(yè)需求的吻合程度指標
D.未來人才需求的規(guī)格指標
A.職業(yè)教育
B.學歷教育
C.證書培訓
D.職業(yè)培訓
A.規(guī)范
B.規(guī)則
C.思想
D.信念
A.責任心
B.覺悟修養(yǎng)
C.事業(yè)心
D.道德品質(zhì)
A.觀察法、面談法
B.問卷調(diào)查法
C.工作實踐與工作日寫實法
D.功能性工作分析法
E.關(guān)鍵事件法
A.管理學、運籌學
B.經(jīng)濟學、心理學
C.心理學、測量學、統(tǒng)計學
D.經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、運籌學
最新試題
常用的企業(yè)培訓師任用制度有()。
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
培訓師應(yīng)該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
模仿---練習教學過程模式的基本程序是()