A.實(shí)踐
B.模式
C.研究
D.變革
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A.嫉妒
B.偏見
C.自卑
D.猜疑
A.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程方案
B.出版培訓(xùn)教材
C.培訓(xùn)效果評(píng)估
D.需求分析
A.統(tǒng)計(jì)分析
B.統(tǒng)計(jì)調(diào)查
C.原始記錄
D.資料整理
A.愿望和機(jī)會(huì)
B.機(jī)會(huì)和條件
C.條件和能力
D.愿望和能力
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)態(tài)度
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作能力
A.充分就業(yè)
B.就業(yè)者
C.就業(yè)率
D.勞動(dòng)力市場
A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.個(gè)人素養(yǎng)
C.社會(huì)關(guān)系
D.人際關(guān)系
最新試題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）