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你可能感興趣的試題
A.如何避免出現(xiàn)方面性問題
B.如何避免出現(xiàn)違反科學規(guī)律的問題
C.如何避免出現(xiàn)不符合實際的問題
D.如何避免出現(xiàn)片面性的問題
E.如何避免出現(xiàn)不可操作性問題
A.質(zhì)量標準文件支持系統(tǒng)
B.質(zhì)量文化及組織機制的支持系統(tǒng)
C.個性化支持系統(tǒng)
D.信息技術(shù)支持系統(tǒng)
E.多元化支持系統(tǒng)
A.教學人員
B.教學計劃的實施情況
C.教學過程中的授課技巧
D.學員的課堂反映情況
E.檢查教學進度情況
A.討論法
B.經(jīng)驗法
C.分工法
D.網(wǎng)絡(luò)法
E.科學法
A.保障措施
B.培訓內(nèi)容
C.培訓目的、目標
D.培訓經(jīng)費預算
E.培訓需求
A.原有的崗位設(shè)置和工作規(guī)范已不能適應發(fā)展要求
B.工作報酬低
C.崗位制度化
D.現(xiàn)有職位在一定時期內(nèi)還不能滿足工作規(guī)范的要求
E.員工的工作需求與按組織效率原則擬定的工作規(guī)范發(fā)生沖突,影響員工的工作情緒和工作積極性
A.面試場所的光線
B.面試環(huán)境的布置方法
C.環(huán)境的色調(diào)
D.面試位置的排列
E.噪音問題
A.崗位輪換式
B.工作內(nèi)容實用化
C.工作內(nèi)容豐富化
D.工作內(nèi)容擴大化
E.崗位責任制
A.任務型團隊
B.多功能團隊
C.問題決解型團隊
D.命令性團隊
E.自我管理型團隊
最新試題
分析評價教學工作的基本方法有()
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題,應從()方面加以考慮。
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是()
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則()
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
模仿---練習教學過程模式的基本程序是()
常用的企業(yè)培訓師任用制度有()。