A.常亮,常亮
B.閃亮,常亮
C.常亮,閃亮
D.閃亮,閃亮
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A.±0.1℃
B.±0.2℃
C.±0.3℃
D.±0.4℃
A.夾卷層
B.黏性副層
C.近地面層
D.??寺鼘?/p>
A.自東向西,由深而淺
B.自東向西,由淺而深
C.自南向北,由深而淺
D.自南向北,由淺而深
A.儀器的關(guān)鍵性能,要保持資料的精度和代表性
B.保持某種信號輸出形式易于被數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)所接受
C.保證元件易于相互更換
D.以上全是
A.土壤表面
B.植株根部
C.植株中部
D.培土高度
A.9.3~9.5GHz
B.9.5~9.7GHz
C.9.7~9.9GHz
D.9.9~10.1GHz
A.550、50
B.550、100
C.600、50
D.600、100
A.三真葉期
B.開花期
C.鼓粒期
D.成熟期
A.模擬量
B.頻率量
C.觸發(fā)脈沖信號
D.數(shù)字信號
A.張力計法
B.烘干失重法
C.中子散射法
D.時域反射法
最新試題
關(guān)于項目實施方案編制的服務(wù)性原則說法正確的是()。
陪診師的硬件裝備不包括()。
培訓(xùn)安全風(fēng)險評估的目的是以防止發(fā)生人身傷害和()事故為主線開展,有效控制培訓(xùn)事故風(fēng)險。
能源行業(yè)有計劃、分步驟實施的碳達峰行動包含以下哪些內(nèi)容()?
能源體系的構(gòu)建具有()。
收集培訓(xùn)評估信息前需要做到()。
有些學(xué)習(xí)引發(fā)的變化不會在個體的當(dāng)前行為中立即表現(xiàn)出來,但會影響個體對待事物的()。
陪診師不只是物理陪伴,更重要的是心理陪伴。
學(xué)員手冊不僅引導(dǎo)學(xué)員在課堂上的學(xué)習(xí),還可以成為學(xué)員()的工具。
培訓(xùn)師手冊中,預(yù)演授課流程主要介紹各項教學(xué)內(nèi)容的()和注意事項等。