A.優(yōu)秀人員外流，使員工隊(duì)伍整體水平下降
B.可能會(huì)惡化士氣與內(nèi)部協(xié)作
C.減少本期產(chǎn)出，且會(huì)因延遲效應(yīng)映及下期產(chǎn)出
D.產(chǎn)生招聘、培訓(xùn)等重置成本，缺位等機(jī)會(huì)成本
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A.自身的管理待開
B.財(cái)務(wù)狀況
C.員工內(nèi)在需求
D.社會(huì)保驗(yàn)政策
A.人力資源業(yè)務(wù)伙伴
B.人力資源專家中心
C.人力資源共享服務(wù)中心
D.人力資源開發(fā)
A.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相結(jié)合
B.負(fù)強(qiáng)化比正強(qiáng)化更有效應(yīng)以負(fù)強(qiáng)化方式為主
C.因人制宜采用不同的強(qiáng)化方式
D.及時(shí)反饋即以一定的方式和渠道將工作成果及時(shí)地傳達(dá)給行動(dòng)者
A.過程的改進(jìn)
B.頂層設(shè)計(jì)的改進(jìn)
C.目標(biāo)的改進(jìn)
D.路徑的改進(jìn)
A.設(shè)定評價(jià)指標(biāo)
B.確定評價(jià)對象
C.進(jìn)行崗位需求分析
D.收集評價(jià)資料
A.確定培訓(xùn)對象
B.確定培訓(xùn)合作對象
C.選擇師資
D.培訓(xùn)需求調(diào)查
A.傳統(tǒng)訪談法
B.個(gè)別訪談法
C.集體訪談法
D.專家數(shù)據(jù)庫
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.類我效應(yīng)
D.面試次序差異
A.總量和結(jié)構(gòu)均衡
B.供大于求
C.供小于求
D.總量平衡，結(jié)構(gòu)失衡
A.為組織或崗位選人
B.選拔優(yōu)秀人才
C.探索個(gè)體優(yōu)勢、劣勢及潛在的發(fā)展可能
D.評估個(gè)體素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題
最新試題
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在崗位評價(jià)要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）