單項選擇題《彌賽亞》是巴洛克時期作曲家（）的作品。
A.巴赫
B.塔蒂尼
C.維瓦爾第
D.亨德爾
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1.單項選擇題浪漫樂派是指歐洲（）的樂派。
A.十九世紀二十年代到二十世紀初
B.十九世紀四十年代到二十世紀初
C.十八世紀二十年代到十九世紀初
D.十八世紀四十年代到十九世紀初
2.單項選擇題《胡笳十八拍》據傳是（）所作。
A.漢代蘇武
B.唐代高適
C.唐代文成公主
D.漢代蔡文姬
3.單項選擇題亨德爾是（）的音樂家。
A.浪漫樂派
B.民族樂派
C.巴羅克時期
D.古典樂派
4.單項選擇題《#C小調第十四鋼琴奏鳴曲》（又名《月光奏鳴曲》）是（）創(chuàng)作的。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
5.單項選擇題胡琴的前身是十一世紀前的少數民族樂器（）。
A.冬不拉
B.竹琴
C.馬頭琴
D.奚琴
6.單項選擇題巴赫是（）國的音樂家。
A.法國
B.德國
C.意大利
D.奧地利
7.單項選擇題樂曲《百鳥朝鳳》最顯著特征是，用（）模擬了百鳥的叫聲。
A.管子
B.嗩吶
C.哨子
D.笛
8.單項選擇題巴赫的《F大調勃蘭登堡協(xié)奏曲》共分（）個樂章
A.五
B.四
C.二
D.三
9.單項選擇題聲樂套曲《冬之旅》是（）創(chuàng)作的。
A.舒伯特
B.肖邦
C.舒曼
D.威爾第
10.單項選擇題《牧童短笛》屬于鋼琴獨奏體裁中的（）。
A.奏鳴曲
B.序曲
C.變奏曲
D.藝術小品
最新試題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯想和想象符合音樂基本特征并體現（）。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
藝術課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據（）因素確定。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現能力。
題型：單項選擇題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題