單項選擇題最近發(fā)展區(qū)是指()。

A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D.需要在不發(fā)展階段掌握的能力


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1.單項選擇題下列對關(guān)鍵期理解不正確的是()

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關(guān)鍵期的存在
D.在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展

2.單項選擇題初中階段學生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時期
B.是最佳時期
C.是較慢時期
D.已開始有所下降

3.單項選擇題根據(jù)人格發(fā)展階段論,4~5歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。

A.信任感
B.自主感
C.主動性
D.勤奮感

4.單項選擇題青年初期是指年齡在()階段的兒童。

A.6~11、12歲
B.11、12~14、15歲
C.14、15~17、18歲
D.3~6、7歲

7.單項選擇題形式運算階段的兒童,其思維特征是()。

A.單維思維
B.多維思維
C.思維的不可逆性
D.以命題形式進行

8.單項選擇題少年期是指年齡在()階段的兒童。

A.6~11、12歲
B.11、12~14、15歲
C.14、15~17、18歲
D.3~6、7歲

9.單項選擇題對心理發(fā)展變化的順序,下列敘述不正確的一項是()。

A.反映活動從未分化向分化、專門化演變。
B.反映活動從不隨意性、被動性向隨意性、主動性演變。
C.從認識客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認識事物的外部本質(zhì)演變。
D.對周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變。

10.單項選擇題按照思級結(jié)果的新穎性,可以把思維分成

A、發(fā)散思維和聚斂思維
B、直覺思維和分析思維
C、受制思維和創(chuàng)造思維
D、動作思維和形象思維