問答題現(xiàn)代企業(yè)培訓制度建設(shè)，是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

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2.多項選擇題采用標準化測量的優(yōu)點是：（）

A、可以統(tǒng)一規(guī)范，統(tǒng)一檢查
B、可以減少無關(guān)因素對測評目的的影響
C、可以統(tǒng)一考核
D、同一測評工具可用于各種人并反復使用
E、有統(tǒng)一的標準，使測評工具對不同的人進行測評后所得的結(jié)果便于進行對照和比較

3.多項選擇題在職業(yè)培訓教學活動中，職業(yè)培訓教師要充當（）

A、主持人
B、講解員
C、操作員
D、引導者
E、評判員

4.多項選擇題職業(yè)培訓教師應具有如下特性（）

A、教學活動的組織者
B、教學活動的參加者
C、學員疑問的解答者
D、教學活動的指導者
E、傳統(tǒng)意義上的師傅

5.多項選擇題職業(yè)培訓教學管理系統(tǒng)構(gòu)成要素，從基本類型上分，有兩個方面，分別是（）

A、人員系統(tǒng)
B、物質(zhì)系統(tǒng)
C、教師系統(tǒng)
D、教學輔助人員系統(tǒng)
E、行政系統(tǒng)

6.單項選擇題企業(yè)培訓師備課的基本要領(lǐng)是：（）

A、領(lǐng)會教材、吃透教材、與管理者溝通
B、領(lǐng)會教材、了解教學環(huán)
C、領(lǐng)會大綱、吃透教材、了解學員和準備設(shè)備
D、做好學員的接待工作

7.單項選擇題特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之韹差距構(gòu)成（）

A、培訓需求
B、需求
C、培訓
D、需求分析

8.多項選擇題為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。

A、如何避免出現(xiàn)方向性問題
B、如何避免出現(xiàn)違反科學規(guī)律的問題
C、如何避免出現(xiàn)不符合實際的問題
D、如何避免出現(xiàn)系統(tǒng)性問題
E、如何避免出現(xiàn)可行性問題

9.多項選擇題常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。

A、派任制
B、靈活任用制
C、任命制
D、考聘制
E、聘任制

10.多項選擇題監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有（）。

A、定量分析
B、定性評價
C、定期檢查和抽查
D、工作量比較
E、指標和非指標體系