多項選擇題教學(xué)反思的方法包括（）

A.回憶思考；
B.交流討論；
C.行為研究；
D.反思日記


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1.多項選擇題在我國高校中，使用比較多的團體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）

A.結(jié)構(gòu)式、封閉式；
B.非結(jié)構(gòu)式、開放式；
C.同質(zhì)性、發(fā)展性；
D.異質(zhì)性、治療性

2.多項選擇題現(xiàn)代認知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）

A.陳述性知識；
B.動作性知識；
C.形象性知識；
D.程序性知識

3.多項選擇題校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式？（）

A.“顯形”形態(tài)；
B.“直接”形態(tài)；
C.“隱形”形態(tài)；
D.“間接”形態(tài)

4.多項選擇題大學(xué)生常見的心理問題有哪些（）

A.自我意識發(fā)展不足；
B.缺乏積極的情緒體驗；
C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧；
D.性心理和性道德沖突

5.多項選擇題為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）

A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義；
B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識；
C.一學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)；
D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容

6.多項選擇題下列心理過程中屬于認知過程的是（）

A.感覺；
B.知覺；
C.記憶；
D.思維；

7.多項選擇題適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。

A.感受性發(fā)生了變化的；
B.刺激物持續(xù)作用引起的；
C.刺激作用停止后出現(xiàn)的；
D.兩種刺激同時作用時引起的

8.單項選擇題強迫性的過渡使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）

A.網(wǎng)絡(luò)成癮；
B.網(wǎng)絡(luò)依賴；
C.強迫癥；
D.情感障礙

9.單項選擇題在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）

A.具體經(jīng)驗階段；
B.觀察分析階段；
C.重新概括階段；
D.積極的驗證階段