A.自我考評
B.上級考評
C.群眾考評
D.考試考評
E.成績記錄考評
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論培訓
B.職務(wù)輪換
C.晉升
D.在副職上培訓
E.輔導
A.引入階段
B.成長階段
C.形成階段
D.成熟階段
E.衰退階段
A.易發(fā)生“青黃不接”
B.會造成“近親繁殖”
C.對現(xiàn)狀不了解
D.會挫傷未提升者積極性
E.不公平
A.指標客觀
B.方法可行
C.內(nèi)容科學
D.時間適當
E.結(jié)果反饋
A.認識問題的能力
B.分析問題的能力
C.解決問題的能力
D.綜合處理問題的能力
E.獲取一定地位的能力
A.德才兼?zhèn)?br />
B.”四化”
C.管理愿望
D.管理能力
E.身體素質(zhì)
A.主管人員本人
B.非主管人員
C.同級主管人員
D.下屬主管人員
E.上級主管人員
A.技術(shù)技能
B.人事技能
C.概念技能
D.綜合技能
A.群眾考評
B.個人品質(zhì)考評方法
C.按主管人員的標準考評的方法
D.對主管人員的績效考評的方法
A.職務(wù)要求明確
B.責權(quán)利一致
C.人才流動
D.民主管理
最新試題
衡量一個人能否被提升的最好依據(jù)是()
在選拔主管人員時不僅要看他有無能力,成就如何,更重要的是看他有無更高一級工作的()
上層人員著重于培養(yǎng)()能力,下層人員著重于培養(yǎng)()能力.
確定選拔主管人員的方式時要注意()
以一個主管人員的要求來考評主管人員的最合適標準,是管理的()
為了了解主管人員的工作績效和工作質(zhì)量,我們需要對其進行()
為了衡量一個主管人員是否具有領(lǐng)導才能方面的潛力,我們需要對其進行()
對主管人員進行考評時,應注意達到以下要求()
在組織的所有人員中,最重要的是()
主管人員的管理能力是在實踐中形成和發(fā)展起來的,主要表現(xiàn)在()