A、客觀性原則
B、適時性原則
C、廣泛性原則
D、經(jīng)濟性原則
E、準確性原則
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A、搜集信息,把握趨勢
B、發(fā)現(xiàn)問題,提出設(shè)想
C、識別機遇與需求,給出項目提案
D、進行可行性研究,做出決策
E、環(huán)境因素
A、如何確定課程的教學(xué)方法
B、分析真正的培訓(xùn)需求
C、如何確定課程內(nèi)容和形式
D、課程的論證和修改
E、課程實施的結(jié)果評價
A、對教學(xué)前期的監(jiān)督
B、對培訓(xùn)需求的過程的監(jiān)督
C、對教學(xué)中期工作的監(jiān)督
D、對教學(xué)評價的監(jiān)督
E、對教學(xué)后期工作的監(jiān)督
A、指導(dǎo)是現(xiàn)代培訓(xùn)發(fā)展提出的基本要求
B、指導(dǎo)是現(xiàn)代培訓(xùn)思想和觀念的重要體現(xiàn)
C、指導(dǎo)是現(xiàn)代培訓(xùn)專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容
D、指導(dǎo)是個性化發(fā)展的重要基礎(chǔ)
E、指導(dǎo)是培訓(xùn)的重要組成部分
A、以鼓勵被指導(dǎo)者為基本前提
B、應(yīng)學(xué)會實施間接的指導(dǎo)
C、注意在工作中進行觀察
D、能夠預(yù)見將來發(fā)生的問題,并提出解決方案
E、能夠準確、具體地傳遞指導(dǎo)信息
A.系統(tǒng)性和針對性原則
B.培訓(xùn)需求分析原則
C.科學(xué)性和示范性原則
D.簡明化原則
E.指導(dǎo)工作要以發(fā)展為主題
A、培訓(xùn)評估方案的針對性和全面性
B、培訓(xùn)評估人員構(gòu)成的合理性
C、選擇方法、時間安排的科學(xué)性
D、方案設(shè)計這個人的特征
E、評估所需相關(guān)物質(zhì)保障的合理性
A、必須采用多媒體教學(xué)軟件
B、以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
C、培訓(xùn)難度較大、要求高
D、培訓(xùn)課程的內(nèi)容難以接受
E、培訓(xùn)投入較大
A、培訓(xùn)計劃會議
B、部門經(jīng)理溝通
C、領(lǐng)導(dǎo)決策
D、培訓(xùn)部門會議
E、人力資源開發(fā)與管理會議
A、可行性分析作用
B、把關(guān)作用
C、聯(lián)系實際的作用
D、溝通作用
E、促進作用
最新試題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時,必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有()
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是()。