A、培訓(xùn)項(xiàng)目名稱
B、培訓(xùn)項(xiàng)目的必要性、理由和依據(jù)
C、培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)
D、培訓(xùn)項(xiàng)目的說明書
E、培訓(xùn)項(xiàng)目的費(fèi)用估算
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A、需求調(diào)研,分析準(zhǔn)確
B、收集信息,把握趨勢
C、識別機(jī)遇與需求,給出項(xiàng)目提案
D、解決問題,方法得當(dāng)
E、發(fā)現(xiàn)問題,提出設(shè)想
A、撰寫策劃書,提供決策
B、編寫計(jì)劃,明確目的
C、分析資源,做好安排
D、執(zhí)行決策,行動保障
E、重視環(huán)境,創(chuàng)造氛圍
A、競爭功能
B、決策保證功能
C、計(jì)劃測定功能
D、預(yù)測未來功能
E、組織協(xié)調(diào)功能
A、培訓(xùn)需求分析
B、培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施
D、培訓(xùn)效果評估
E、培訓(xùn)費(fèi)用核算
A、一次性和單調(diào)性
B、系統(tǒng)性和周期性
C、廣泛性
D、時間性
E、有資金限制和效益要求
A、組織的戰(zhàn)略規(guī)劃
B、組織的總體規(guī)劃
C、組織的人力資源規(guī)劃
D、組織的效率分析
E、組織的績效分析
A、市場變化
B、環(huán)境變化
C、人員變化
D、工作變化
E、現(xiàn)狀與愿望的差距
A、確認(rèn)差距
B、進(jìn)行前瞻性分析
C、保證人力資源開發(fā)系統(tǒng)的有效性
D、滿足需求方法的收集匯總
E、覺得培訓(xùn)的價(jià)值和成本
A、誰負(fù)責(zé)培訓(xùn)
B、培訓(xùn)什么樣的人
C、何時進(jìn)行培訓(xùn)
D、培訓(xùn)的場所
E、培訓(xùn)的費(fèi)用是多少
A、個人歸納綱要
B、培訓(xùn)計(jì)劃會議
C、部門經(jīng)理溝通
D、領(lǐng)導(dǎo)決策
E、集體決策
最新試題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點(diǎn)是()。
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是()
分析評價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()