A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消除
D.懲罰
E.獎(jiǎng)勵(lì)
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A.客觀性
B.穩(wěn)定性
C.概括性
D.系統(tǒng)性
E.經(jīng)濟(jì)性
A.利益性
B.非直接性
C.靈活性
D.平等性
E.規(guī)范性
A.目的性
B.有效性
C.主導(dǎo)性
D.普遍性
E.經(jīng)濟(jì)性
A.單向溝通
B.正式溝通
C.雙向溝通
D.非正式溝通
E.上行溝通
A.可控彈性
B.不可控彈性
C.局部彈性
D.整體彈性
E.完全彈性
A.利于管理者集中精力抓大事
B.利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性
C.利于培養(yǎng)下級(jí)管理人員
D.利于加速?zèng)Q策的制定
E.利于降低成本
A.職位權(quán)力
B.自然權(quán)力
C.個(gè)人權(quán)力
D.家族權(quán)力
E.經(jīng)濟(jì)權(quán)力
A.目的性
B.主導(dǎo)性
C.有效性
D.普遍性
A.誤解
B.歪曲
C.信息表達(dá)方式不當(dāng)
D.信息傳遞方式不當(dāng)
A.組織
B.控制
C.管理
D.計(jì)劃
最新試題
大型發(fā)電機(jī)組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
下面不屬于管理道德類型的是()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無(wú)法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采?。ǎ?/p>
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()