單項選擇題“讓受訓者掌握組織嬰幼兒活動的具體方法，將理論和實踐相結合，提高育嬰員的實際工作能力”是（）培訓班的培訓目標。

A.“婆媳共育健康寶寶”
B.“寶寶不配合感統(tǒng)訓練，教師有哪些招數(shù)？”
C.“育嬰員新手”
D.“家庭意外傷害急救措施”


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題新上崗的育嬰員，雖然經(jīng)過崗前培訓，但缺乏實際經(jīng)驗，尤其在與嬰幼兒的溝通方面比較欠缺。根據(jù)這種情況，擬舉辦一期（）培訓班。

A.“婆媳共育健康寶寶”
B.“家庭意外傷害急救措施”
C.“育嬰員新手”
D.“寶寶不配合感統(tǒng)訓練，教師有哪些招數(shù)？”

5.單項選擇題職位扮演法可以使受訓人員發(fā)現(xiàn)及改進（）的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)。

A.自己現(xiàn)在
B.同事
C.自己原先職位上
D.其他人

6.單項選擇題職位扮演法適用于改善（）的訓練。

A.親子關系
B.人際關系
C.主雇關系
D.朋友關系

7.單項選擇題操作示范法學員（），經(jīng)過一段時間的訓練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達到運用自如的程度。

A.無須反復模仿學習
B.要反復模仿學習
C.應選擇性地學習操作
D.可偶爾模仿

9.單項選擇題培訓計劃中，培訓方法要靈活多樣，如（）等。

A.游泳、武術
B.唱歌、表演
C.書法、繪畫
D.講課、答疑、參觀考察和交流