為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）

以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇？（）

人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個階段。

所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作，這句話體現(xiàn)了計劃的（）性質(zhì)。

下列不屬于集權(quán)優(yōu)缺點的是（）

下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是（）

管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）

（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。

下列屬于社會經(jīng)濟觀的是（）

根據(jù)路徑―目標(biāo)理論，可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式？（）