原認知知識包括（）。

認知是最基本的心理過程，它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識，包括（）

輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）

關(guān)于影響心理發(fā)展的因素，皮亞杰提出了四個基本關(guān)鍵因素，成熟、練習(xí)和經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗及平衡化。其中，（）是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調(diào)節(jié)。

布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個階段是（）

皮亞杰理論的基本觀點是（）

在人際認知中，最近的印象對人的評價起著重要作用，這是（）

在人際認知中，人們對他人的判斷往往具有正面評價超過負面評價的傾向。這屬于人際印象形成中心理效應(yīng)的（）

人格特征是個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。它集中反映了人心理活動的獨特性，包括（）

教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。