A.個(gè)人努力
B.社會(huì)環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.遺傳素質(zhì)
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A.童年期
B.少年“危險(xiǎn)期”
C.青年期
D.成年期
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
A.強(qiáng)度律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律
A.價(jià)值取向型失范行為
B.目的型失范行為
C.傳統(tǒng)型失范行為
D.情感型失范行為
A.目的型失范行為
B.價(jià)值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡初期
C.學(xué)齡中期
D.學(xué)齡晚期
A.10~12歲
B.12~15歲
C.15~17歲
D.14~16歲
A.小學(xué)生
B.初中生
C.高中生
D.大學(xué)生
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
A.客體
B.既是主體,也是客體
C.主體
D.從屬者
最新試題
兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢,這是其身心發(fā)展的()
心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在()。
在青年的理想中,()占主要方面。
未成年人開(kāi)始犯錯(cuò)的高峰年齡是()
少年期的年齡階段指的是()
個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)稱為()
理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征()。
少年期學(xué)生所處的年齡階段是()。
心理斷乳期是指()。
初中階段,一般稱為()