A.德育具體目標(biāo)
B.德育具體內(nèi)容
C.德育實(shí)施方法
D.德育實(shí)施途徑
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A.個(gè)體性
B.教育性
C.文化性
D.社會(huì)性
A.禮
B.射
C.御
D.書
A.道德情感
B.道德意志
C.道德觀念
D.道德行為
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.正面教育和紀(jì)律約束相結(jié)合原則
D.尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
A.學(xué)生
B.教師
C.教育
D.教學(xué)過程
A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育
B.政治思想品質(zhì)的教育
C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D.品德的教育
A.將學(xué)生的道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為
B.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感
C.將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想品德
D.提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)
最新試題
對(duì)學(xué)生正面賞識(shí)，這是貫徹（）原則的要求。
關(guān)于德育過程規(guī)律，以下表述正確的是（）。
以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有（）。
德育方法中解決道德上知行脫節(jié)的最重要方法是（）。
以下名言體現(xiàn)了德育的因材施教原則的有（）。
品德評(píng)價(jià)法中的獎(jiǎng)勵(lì)是運(yùn)用較多的一種方法，獎(jiǎng)勵(lì)分為贊許、表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞。以下屬于獎(jiǎng)賞的有（）。
如果德育過程只是讓學(xué)生呆坐靜聽教師的長篇道德說教，那么不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生毫無興趣，甚至?xí)顾麄儺a(chǎn)生反感和抵觸情緒。因?yàn)檫@不符合（）規(guī)律。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在不同的學(xué)段都是重要的德育內(nèi)容，但是社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的設(shè)計(jì)要采用螺旋式的呈現(xiàn)方式，不同學(xué)段，內(nèi)容不同。其依據(jù)是（）。
教師實(shí)施懲戒應(yīng)遵循的要求不包括（）。
關(guān)于德育過程規(guī)律，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。