判斷題在學生合作學習的過程中,教師是學生學習的組織者、引導者、參與者、決策者。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
6.判斷題不管什么課程,都可以實現小組合作學習
8.判斷題交互式電子白板不能與其他教學軟件兼容。
9.多項選擇題工作坊是一種什么樣的學習方式()
A.參與式
B.互動式
C.體驗式
D.封閉式
10.多項選擇題在以技術為支撐的自主探究學習課堂中,學習資源可以包括()
A.書本
B.視頻
C.音頻
D.電腦
最新試題
在為一個學習單元或項目開發(fā)評價時,應當首先考慮哪些因素?()
題型:單項選擇題
在整個學習單元中,教師希望學生定期記錄和反思他們自己的想法,可以使用以下哪個評價策略?()
題型:單項選擇題
下列哪些工具正確可以支持下列活動?()
題型:多項選擇題
在一節(jié)數學課上,學生正在為設計操場進行以下活動,哪些活動可以用來作為評價的是:()
題型:多項選擇題
21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應對的挑戰(zhàn)是()。
題型:多項選擇題
評價時間線能幫助教師形象化地說明學習周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機。回顧每一項評價,確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學習進行中?()
題型:多項選擇題
請思考安娜是如何改進她的證明課堂評價的,并且還可以繼續(xù)這種改進。下列能說明評價實踐的轉變過程的是()。
題型:多項選擇題
考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價。選擇以下適用的做法:()
題型:多項選擇題
21世紀評價實踐顯示:()
題型:單項選擇題
下列能清楚說明學生學習質量的描述語選項是:()。
題型:多項選擇題