A.都一樣
B.各不相同
C.大同小異
D.以上都正確
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A.性格
B.心理
C.差異
D.氣質(zhì)
A.嬰兒生長發(fā)育還不成熟,所以不能把其看成是獨(dú)立的人
B.為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展游戲活動,促進(jìn)其和諧發(fā)展
C.在活動的設(shè)計(jì)上要保留各領(lǐng)域在教育目標(biāo)和內(nèi)容上縱向的系統(tǒng)性
D.設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動要從身心兩方面考慮
A.對嬰幼兒進(jìn)行測評,了解其現(xiàn)狀
B.針對嬰幼兒的測評情況對嬰幼兒、家長進(jìn)行評價(jià)
C.提供教育訓(xùn)練綜合指導(dǎo)建議
D.根據(jù)個(gè)別嬰幼兒制定開發(fā)其潛能的教育訓(xùn)練方法
A.培訓(xùn)的開始時(shí)間、截止時(shí)間,總共需要多少時(shí)間
B.培訓(xùn)的開始時(shí)間、截止時(shí)間,總共需要多少時(shí)間、各項(xiàng)活動時(shí)間具體安排
C.培訓(xùn)的開始時(shí)間、總共需要多少時(shí)間、各項(xiàng)活動時(shí)間具體安排
D.培訓(xùn)總共需要多少時(shí)間、各項(xiàng)活動時(shí)間具體安排
A.職位扮演法
B.案例研討法
C.主題式培訓(xùn)法
D.游戲培訓(xùn)法
最新試題
()父母要求孩子絕對聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有()。
為了增進(jìn)對對方的了解,在職位扮演講訓(xùn)練中,受訓(xùn)人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進(jìn)入(),以獲得更好的培訓(xùn)效果。
在設(shè)計(jì)編輯個(gè)性化教育之前需要了解對象()。
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
對教育目標(biāo)整體性含義理解錯(cuò)誤的是()
家長拍攝某個(gè)時(shí)間段或某一個(gè)值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
()是一項(xiàng)具有合作及競爭特性的活動,它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
明確評價(jià)的目標(biāo)和選擇評價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評價(jià)的()之一。
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時(shí),他們也愿意提供幫助。