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A.合法
B.和民
C.有效
D.明確
A.社會(huì)認(rèn)可
B.組織能力
C.團(tuán)體狀態(tài)
D.成員意識(shí)
A.首腦機(jī)關(guān)
B.輔助機(jī)關(guān)
C.職能機(jī)關(guān)
D.幕僚機(jī)關(guān)
A.由專門的機(jī)構(gòu)根據(jù)統(tǒng)一的、客觀的標(biāo)準(zhǔn)通過考試擇優(yōu)產(chǎn)生的制度
B.根據(jù)行政職位的職類和職級(jí)進(jìn)行的分級(jí)分類考試
C.根據(jù)報(bào)考人的來源情況進(jìn)行的外部競爭考試和內(nèi)部競爭考試
D.根據(jù)考試過程的不同構(gòu)成情況而進(jìn)行的雙輪制和三輪制考試
A.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)
B.專家權(quán)
C.強(qiáng)制權(quán)
D.歸屬權(quán)
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
使用CPM量表的績效考評(píng)方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。