A.工作任職者和任職者的上級主管
B.工作分析專家、工作任職者和公司的高層領(lǐng)導(dǎo)
C.工作分析專家、工作任職者和熱部門的直線經(jīng)理
D.工作分析專家、工作任職者和任職者的上級主管
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A.目標(biāo)、職責(zé)、工作量
B.目標(biāo)、任務(wù)、工作量
C.目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)
D.目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù)量
A.企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門的直線經(jīng)理、人力資源部門的工作分析人員、外部的專家和顧問
B.企業(yè)的總經(jīng)理、各部門的直線經(jīng)理、人力資源部門的工作分析人員、外部顧客
C.企業(yè)的各部門的直線經(jīng)理、人力資源部門的工作分析人員
D.企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門的直線經(jīng)理、人力資源部門的工作分析人員
A.確定工作分析的目標(biāo)
B.制定總體的實施方案
C.組建工作分析小組
D.建立工作分析的氛圍
A.工作分析的結(jié)果
B.工作分析的目的
C.工作分析的要素
D.工作分析的條件
A.準(zhǔn)備階段、分析階段、實施階段、結(jié)果應(yīng)用階段。
B.準(zhǔn)備階段、分析階段、結(jié)果形成階段、結(jié)果應(yīng)用階段。
C.準(zhǔn)備階段、實施階段、結(jié)果形成階段、結(jié)果應(yīng)用階段。
D.準(zhǔn)備階段、實施階段、結(jié)果應(yīng)用階段、結(jié)果反饋階段。
A.Who—需要什么樣的人來完成這項工作
B.What—完成什么樣的工作
C.Where—從事工作的環(huán)境
D.以上答案均正確
A.工作名稱分析、工作描述分析、工作環(huán)境分析、任職資格分析
B.工作名稱分析、工作職責(zé)分析、工作環(huán)境分析、任職資格分析
C.工作名稱分析、工作條件分析、工作任務(wù)分析、任職資格分析
D.工作名稱分析、工作條件分析、工作職責(zé)分析、任職資格分析
A.職群
B.職責(zé)
C.職系
D.職等
A.職務(wù)
B.職位
C.職組
D.職業(yè)
A.工作性質(zhì)
B.工作職務(wù)
C.工作職位
D.工作崗位
最新試題
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()