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A.以法為準(zhǔn)
B.以民為本
C.面向社區(qū)
D.服務(wù)群眾
A.幫助社區(qū)居民樹立法治信仰
B.以法治思維和法治方式推進(jìn)社區(qū)治理
C.實現(xiàn)社區(qū)依法共治
D.以行政命令推進(jìn)法治建設(shè)
A.四級
B.三級
C.二級
D.一級
A.效率得高
B.決策得準(zhǔn)
C.指揮得靈
D.控制得住
A.自然災(zāi)害
B.事故災(zāi)難
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會安全事件
A.社區(qū)所有居民
B.社區(qū)特殊弱勢群體
C.兒童
D.殘疾人
A.組織鏈接
B.組織覆蓋
C.組織嵌入
D.引領(lǐng)組織
A.自然災(zāi)害
B.事故災(zāi)難
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會安全事件
最新試題
社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過程。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
社區(qū)治安的主體也要運用法律法規(guī)來約束自己的行為。
“僅就與他人無關(guān)的事情,個體享有充分的自己決定權(quán)”是社會自治的法理基礎(chǔ)之一。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()