您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.面子的自我覺察
B.面子的威脅知覺
C.面子的情緒反應(yīng)
D.面子的維護策略
E.面子的整飾行為
A.增強團體成員的自信心和安全感
B.增強團體控制力
C.影響團體工作效率
D.較少競爭
E.合作
A.有意模仿
B.無意模仿
C.對他人的模仿
D.對群體的模仿
E.盲目模仿
A.暈輪效應(yīng)
B.環(huán)境效應(yīng)
C.散逸效應(yīng)
D.自然效應(yīng)
E.結(jié)伴效應(yīng)
A.個體的能力
B.個體對將來的期望
C.個體在群體中的地位
D.文化差異
E.個體的知識水平
A.培養(yǎng)利他情感傾向
B.培養(yǎng)社會責任感
C.樹立利他行為的榜樣
D.遏制攻擊行為
E.說服教育
A.基本歸因偏差
B.自利性歸因偏差
C.忽視一致性信息
D.折扣原則
E.共變原則
A.虛偽謙虛策略
B.自我妨礙策略
C.印象管理策略
D.訪談策略
E.心理疏導策略
A.基本社會化
B.預期社會化
C.發(fā)展社會化
D.再社會化
A.形成階段
B.評介階段
C.停頓階段
D.重建與本土化階段
E.迅猛發(fā)展階段
最新試題
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
角色行為是角色扮演的實際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
自我暴露的風險有哪些()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
社會心理學的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()