A.知識水平
B.技能水平
C.心理素質與心態(tài)
D.表達能力
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A.研究型工作人員與現(xiàn)實型工作人員
B.白領工作人員與藍領工作人員
C.學業(yè)型工作人員與社會型工作人員
D.學術型與服務型工作人員
A.領導能力
B.價值觀
C.態(tài)度
D.溝通交流能力
A.各校
B.各市
C.各省
D.國家
A.自我認知的主動性與自覺性
B.自我焦慮程度高
C.自我評價具有片面性
D.自我認知概念的變化
A.提升演講能力可以閱讀相關的書籍與參加一些口碑較好的演講課程
B.發(fā)郵件不就是為了讓自己方便,而就是為了信息能較好地傳達給對方
C.溝通重點就是要把您的觀點傳遞給對方
A.對同事沒大沒小
B.定午餐只考慮自己的偏好
C.工作出錯總就是強調各種理由
D.說話文質彬彬
A.建立自信心
B.學會運用智慧
C.提高挫折承受力
D.以上都就是
A.畢業(yè)生面臨工作中的不盡如人意的情況,首先就是尋找解決方法,而不應該立刻辭職
B.如果與上司關系不太好,沒有確定的另外聘用機會,不要過早表達跳槽
C.有些企業(yè)有組織內創(chuàng)業(yè)的形式給員工新的發(fā)展機會
A.就業(yè)協(xié)議代替勞動合同
B.口頭承諾
C.不平等協(xié)議
D.簽勞動合同時補充就業(yè)協(xié)議以外條款
A.高負債經(jīng)營性
B.高收益性
C.低投入性
D.集體性
最新試題
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
分階段面試分為()。
喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。