A.社會歷史
B.藝術(shù)家
C.社會分工
D.前人的成就
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A.多種多樣的觀點和學(xué)說
B.多種多樣的流派和思潮
C.多種多樣的風(fēng)格和作品
D.多種多樣的職業(yè)和分工
A.作家、畫家、雕塑家
B.編導(dǎo)、導(dǎo)演、演員、美工
C.文學(xué)家、導(dǎo)演、畫家
D.雕塑家、演員、作家
A.《史記》
B.《三吏》
C.《離騷》
D.《春秋》
A.《呂覽》《春秋》
B.《三吏》《三別》
C.《史記》《離騷》
D.《說難》《孤奮》
A.柴科夫斯基
B.莫扎特
C.肖邦
D.貝多芬
A.第九交響樂
B.第七交響樂
C.第三交響樂
D.第五交響樂
A.席勒
B.羅丹
C.羅曼?曼蘭
D.馬克思
A.一定的創(chuàng)作意識和理念
B.一定的創(chuàng)作思潮和流派
C.一定的風(fēng)俗和民情
D.一定的時代、階級和民族
A.“搜盡奇峰打草稿”
B.“感性是理念的顯現(xiàn)”
C.“明日隔山岳,世事兩茫?!?br/>D.“外師造化,中得心源”
A.物質(zhì)體驗
B.間接體驗
C.直接體驗
D.精神體驗
最新試題
民俗學(xué)認為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會的議題。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
簡述如何理解感覺細分是跟著審美對象走的。
當(dāng)代藝術(shù)具有較強()的根本原因是:臨時充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
簡述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費的區(qū)別是什么。
簡述玉雕中的俏色。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計的原點,重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計的本質(zhì)。