多項選擇題為了使面試活動成功完成,面試考官一般應明確以下目標()。

A.營造一種融洽的會談氣氛
B.讓應聘者更加清楚地了解自身發(fā)展狀況
C.了解應聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力素質(zhì)
D.決定應聘者是否通過本次面試
E.使應聘者能夠發(fā)揮自己的實際水平


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1.多項選擇題排序法的工作程序包括()

A.獲取崗位信息
B.選擇評價標準并對崗位進行分類
C.根據(jù)崗位的性質(zhì)和特征,確定各類崗位評價的具體項目
D.明確規(guī)定各檔次崗位的工作內(nèi)容、責任和權(quán)限
E.對崗位進行排序

3.多項選擇題在工作崗位分析的調(diào)查階段,應靈活地運用()等方法。

A.訪談
B.問卷
C.觀察
D.咨詢
E.小組集體討論

4.多項選擇題每項福利計劃的制訂都需要充分考慮各個方面因素,可按照如下哪些程序制訂具有針對性的福利計劃?()

A.明確企業(yè)薪酬福利策略
B.了解國家立法和企業(yè)所在地的相關規(guī)章
C.調(diào)查企業(yè)外部福利計劃情況
D.了解企業(yè)內(nèi)部福利項目需求
E.分析企業(yè)財務狀況

5.多項選擇題下列關于績效計劃的特征說法正確的是()

A.績效計劃是一個雙向溝通的過程
B.制訂計劃是一個單向溝通的過程
C.參與和承諾是制訂績效計劃的前提
D.績效計劃是關于工作目標和標準的契約
E.參與與承諾是制訂績效計劃的關鍵

6.多項選擇題崗位評價是一項系統(tǒng)工程,從整個評價系統(tǒng)來看,由()等若干個系統(tǒng)構(gòu)成。

A.評價指標
B.評價標準
C.評價技術方法
D.數(shù)據(jù)處理
E.評價要求

7.多項選擇題下列關于溝通環(huán)境說法錯誤的是()。

A.應該確定一個專門的時間
B.溝通時最好不要被他人打擾
C.溝通的氛圍盡可能寬松
D.溝通的氛圍盡可能嚴肅
E.可以隨時進行溝通

9.多項選擇題有權(quán)制定勞動標準的國家機關包括()。

A.立法機關
B.行政機關
C.司法機關
D.其他授權(quán)的機關
E.國務院

10.多項選擇題從培訓方法與培訓內(nèi)容、培訓目標的相關關系出發(fā),企業(yè)培訓中的培訓方法可分為()。

A.與事實和概念的教育培訓相適應的培訓方法
B.與解決問題能力的培訓相適應的培訓方法
C.與創(chuàng)造性培訓相適應的培訓方法
D.與技能培訓相適應的培訓方法
E.與態(tài)度、價值觀以及陶冶人格情操教育相適應的培訓方法

最新試題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。

題型:判斷題

當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。

題型:判斷題

績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。

題型:判斷題

對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。

題型:判斷題

目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題