A.概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個(gè)方面在未來時(shí)期的總體目標(biāo)
B.對(duì)所有部門或項(xiàng)目分預(yù)算進(jìn)行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制
C.詳細(xì)說明了相應(yīng)部門的收入目標(biāo)或費(fèi)用支出的水平
D.按照部門和項(xiàng)目來編制的
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A.非語言溝通
B.縱向溝通
C.非正式溝通
D.橫向溝通
A.有選擇的接受
B.信息來源的可靠度
C.溝通雙方的相互信任
D.溝通技巧的差異
A.加強(qiáng)平行溝通,促進(jìn)橫向交流
B.不定期進(jìn)行上下級(jí)交流
C.明了溝通的重要性,正確對(duì)待溝通
D.培養(yǎng)“聽”的藝術(shù)
A.保持企業(yè)人力資源的發(fā)展
B.使員工消極怠工
C.使員工發(fā)揮出令人滿意的努力
D.吸引并留住員工
A.公開點(diǎn)名批評(píng)
B.根據(jù)這些員工的實(shí)際能力,設(shè)置略高于其能力的目標(biāo)
C.開除
D.了解這些員工真實(shí)的心里想法,在此基礎(chǔ)上,通過做思想工作讓該員工端正工作態(tài)度,重視工作
A.要求自己的工資漲到和同事一樣
B.辭職
C.減少自己在工作上的投入
D.增加自己在工作上的投入
A.行為
B.需要
C.目標(biāo)
D.刺激
E.動(dòng)機(jī)
A.參與型、推銷型
B.授權(quán)型、告知型
C.告知型、參與型
D.推銷型、授權(quán)型
A.布萊克
B.布蘭查德
C.赫塞
D.費(fèi)德勒
A.獎(jiǎng)賞權(quán)
B.專長權(quán)
C.法定權(quán)
D.感召權(quán)
最新試題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作,這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的()性質(zhì)。
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述,不正確的是()
大型發(fā)電機(jī)組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。