A.采用一種評價技術(shù)
B.使用相同的工作模擬技術(shù)
C.評價人員可以交流
D.評價人員先預(yù)測,后觀察討論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情感型
B.情緒型
C.敏感型
D.安靜型
A.評價結(jié)果準確性差
B.評價結(jié)果反饋的質(zhì)量
C.評價中心與現(xiàn)行工作執(zhí)行之間產(chǎn)生糾紛
D.評價結(jié)果反饋不及時
A.查理
B.培因
C.庫德
D.庫恩
A.8張
B.10張
C.15張
D.17張
A.調(diào)查表題目少
C.實行起來省事
C.在一般的人員測評中使用廣泛
D.使用四級效度量表來確定測評對象是否弄虛作假
A.開放式
B.封閉式
C.他陳式
D.自陳式
A.非基本知識
B.專業(yè)知識
C.實踐知識
D.一般知識
A.主題統(tǒng)覺測驗
B.多項個性測驗
C.智力測驗
D.人格測驗
A.指標
B.標度
C.項目
D.指數(shù)
A.確定性
B.非確定性
C.發(fā)散性
D.非發(fā)散性
最新試題
面試評價時,應(yīng)注意的幾個問題是()
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
()是不利于我們提高情商的力量。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
潛能開發(fā)有哪幾種機制?