A.類別量化
B.模糊量化
C.順序量化
D.等距量化
E.比例量化
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A.勘探性
B.差異性
C.配合性
D.促進(jìn)性
E.可比性
A.勘探性
B.穩(wěn)定性
C.配合性
D.準(zhǔn)備性
E.可分解性
A.技術(shù)要求高
B.費(fèi)時(shí)間
C.應(yīng)用范圍小
D.不能對(duì)人的潛能作出預(yù)測(cè)
E.誤差無法克服
A.自尊型
B.志愿型
C.家庭型
D.社會(huì)型
E.自由型
A.人際交往能力
B.人際問題處理能力
C.社會(huì)適應(yīng)能力
D.團(tuán)隊(duì)合作精神
E.矛盾解決能力
A.一般測(cè)驗(yàn)
B.特殊測(cè)驗(yàn)
C.情境測(cè)驗(yàn)
D.觀察評(píng)定測(cè)驗(yàn)
E.討論評(píng)定測(cè)驗(yàn)
A.加州心理測(cè)驗(yàn)(CPI)
B.卡特爾16種因素測(cè)驗(yàn)(16PF.
C.比奈—西蒙智力測(cè)驗(yàn)
D.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)
E.默里與摩根的主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
A.針對(duì)性原則
B.明確性原則
C.科學(xué)性原則
D.創(chuàng)新原則
E.精煉性原則
A.專家加權(quán)法
B.德爾菲咨詢法
C.簡(jiǎn)單比較加權(quán)法
D.對(duì)偶比較法
E.回歸分析法
A.結(jié)構(gòu)化面試
B.單獨(dú)面試
C.半結(jié)構(gòu)化面試
D.壓力面試和非壓力面試
E.非結(jié)構(gòu)化面試
最新試題
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
()是不利于我們提高情商的力量。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。