A.沃拉斯
B.帕尼斯
C.加勒格
D.奧爾森
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A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.邏輯性
A.基因
B.先天
C.后天
D.先天或后天
A.意識(shí)
B.思維
C.行為
D.實(shí)踐
A.使命與目標(biāo)
B.責(zé)任與義務(wù)
C.原因與目的
D.方法與途徑
A.知識(shí)開(kāi)發(fā)
B.人才開(kāi)發(fā)
C.潛能開(kāi)發(fā)
D.創(chuàng)新開(kāi)發(fā)
A.科學(xué)技術(shù)
B.專業(yè)技能
C.創(chuàng)新能力
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.《中華人民共和國(guó)專業(yè)分類大典》
B.《中華人民共和國(guó)職業(yè)大全》
C.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》
D.《中華人民共和國(guó)專業(yè)歸類大典》
A.拓展性
B.壓縮性
C.復(fù)合型
D.線性
A.智商程度
B.潛能開(kāi)發(fā)
C.內(nèi)部思維動(dòng)作
D.外部實(shí)踐行為
A.新增潛能
B.新增知識(shí)
C.新增創(chuàng)新
D.新增實(shí)踐
最新試題
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?