判斷題在社會生活中,各人總是根據(jù)自己的信仰,站在不同的立場上去判斷是非。
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()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型:填空題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
題型:多項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
題型:問答題
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
題型:單項選擇題
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
題型:判斷題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
題型:問答題
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
題型:多項選擇題