A、維生素A或維生素D比例失調(diào)
B、過(guò)多補(bǔ)充鐵劑可以造成維生素E缺乏
C、食物中，乳兒糕的主要成分為谷類(lèi)淀粉，蛋白質(zhì)成分很低
D、消化吸收及利用障礙
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A、不能讓嬰兒長(zhǎng)時(shí)間看某樣物品，2周歲以內(nèi)的嬰兒最好不要看電視
B、發(fā)現(xiàn)眼睛有異常癥狀時(shí)，如充血、眼屎過(guò)多、怕光流淚等，可用眼藥水治
C、發(fā)現(xiàn)嬰兒有故意“對(duì)眼”的行為要立即阻止
D、注意不應(yīng)讓嬰兒接觸尖銳有傷害的玩具，以防眼外傷
A、掌握詞匯達(dá)1000個(gè)左右，能說(shuō)出姓名、性別，唱簡(jiǎn)單兒歌
B、懂得某些人及物體名稱(chēng)，部分小兒能有意識(shí)叫爸爸、媽媽及說(shuō)出物體名稱(chēng)
C、能認(rèn)識(shí)和指出身體部分，聽(tīng)懂50個(gè)詞左右，會(huì)講10個(gè)左右有意義的詞
D、聽(tīng)懂300～500個(gè)詞，并能說(shuō)2～3個(gè)詞的短句
A、由上向下，由遠(yuǎn)及近，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗到細(xì)
B、由下向上，由近及遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗到細(xì)
C、由上向下，由近及遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗到細(xì)
D、由上向下，由近及遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由細(xì)到粗
A、有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
B、動(dòng)作要反復(fù)學(xué)習(xí)、要求一定學(xué)會(huì)
C、上下肢的刺激同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間、短次數(shù)多，繁簡(jiǎn)搭配
D、充分考慮個(gè)體性差異，隨時(shí)用表情和語(yǔ)言與嬰兒溝通，提高其觀察能力
A、玩膠泥、撕揉紙團(tuán)
B、套疊、敲擊
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳躍、翻滾
A、語(yǔ)言準(zhǔn)備階段、語(yǔ)言表達(dá)階段、語(yǔ)言理解階段
B、前言語(yǔ)階段、語(yǔ)言準(zhǔn)備階段、語(yǔ)言表達(dá)階段
C、語(yǔ)言準(zhǔn)備階段、理解語(yǔ)言階段、表達(dá)語(yǔ)言階段
D、前言語(yǔ)階段、語(yǔ)言準(zhǔn)備階段、語(yǔ)言理解階段
A、感覺(jué)
B、記憶
C、思維
D、感知覺(jué)
A、依戀是人的社會(huì)性最基本的表現(xiàn)形式和最好的表現(xiàn)
B、4～6個(gè)月的嬰兒處于無(wú)區(qū)別、無(wú)顧慮的依戀階段
C、6～12個(gè)月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段
D、1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀?gòu)?qiáng)烈時(shí)期
A、生理性微笑—自發(fā)的微笑—社會(huì)性微笑
B、生理性微笑—社會(huì)性微笑—自發(fā)的微笑
C、自發(fā)的微笑—生理性微笑—社會(huì)性微笑
D、自發(fā)的微笑—無(wú)選擇的社會(huì)性微笑—有選擇的社會(huì)性微笑
最新試題
主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。
做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。
（）在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。