判斷題以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育不可能是素質(zhì)教育，也不可能在“應(yīng)試教育”目標(biāo)下實(shí)施素質(zhì)教育。
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8.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國家、民族的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，首先取決于他們的（）狀態(tài)。
A.生產(chǎn)
B.學(xué)習(xí)
C.生活
D.教育
9.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的首要任務(wù)是（），這是推動國家和諧發(fā)展的必然要求。
A.堅(jiān)持以人為本，使每位學(xué)生德、智、體、美、勞等各項(xiàng)共有素質(zhì)全面形成
B.使每位學(xué)生成為社會的合格成員，具有良好的社會適應(yīng)和生存能力
C.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)
D.保證學(xué)生順暢融入社會而不帶來任何負(fù)效應(yīng)
10.單項(xiàng)選擇題（）概念一旦轉(zhuǎn)化成為普遍的教育行為，一個(gè)全新教育時(shí)代就將開啟，人類教育會步入一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展階段。
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.高等教育
D.初等教育
最新試題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調(diào)動和激發(fā)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評價(jià)是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教材在素質(zhì)教育中的作用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)要遵循（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題