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多項選擇題企業(yè)的激勵機制包含的基本要素是：()。

A.創(chuàng)造融洽的工作氣氛，滿足員工受人認同和受人尊敬的需要
B.發(fā)現(xiàn)員工需要什么，然后用這個事物作為員工完成工作的報酬
C.確定員工的能力是否可能完成這項工作
D.保護員工身體安全和經(jīng)濟安全，以保障身心免受傷害

1.多項選擇題動機的要素包括：()。

A.決定人行為的方向，即選擇作出什么行為
B.努力的水平，即行為的努力程度
C.堅持的水平，即遇到阻礙時付出多大努力堅持自己的行為
D.成功的前景，即行為的結(jié)果

2.單項選擇題()是指人們從事某種活動，為某一目標付出努力的意愿，這種意愿取決于能否以及在多大程度上滿足人的需要。

A.激勵
B.動機
C.創(chuàng)新
D.競爭

3.單項選擇題實現(xiàn)激勵功能的兩個要素是：()。

A.需要和動機
B.需要和能力
C.制度和獎勵
D.性格和能力

4.單項選擇題性格是在一個人的生理素質(zhì)的基礎上，在社會實踐活動中逐漸形成、發(fā)展和變化的，并具有一定的（）。

A.復雜性、系統(tǒng)性、綜合性和持續(xù)性
B.系統(tǒng)性、完整性、綜合性和持續(xù)性
C.復雜性、獨特性、整體性和持續(xù)性
D.復雜性、系統(tǒng)性、整體性和不可改變性

5.單項選擇題美國心理學家亞當斯于1956年提出()。該理論指出，員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人產(chǎn)出一投入的比率相比較，來進行公平判斷。

A.ERG理論
B.公平理論
C.需要理論
D.期望理論

6.單項選擇題強化理論也被稱之為刺激理論或誘導條件理論，它所體現(xiàn)的是一種()之間的客觀聯(lián)系，得到獎勵的行為傾向于重復，得不到獎勵的行為不予重復。

A.反饋與激勵
B.能力與獎勵
C.成就與獎勵
D.工作績效與獎勵

7.單項選擇題耶魯大學的阿爾德福對馬斯洛的需要層次理論進行了修改和完善，修改后的馬斯洛理論成為ERG理論。該理論認為人的需要主要分為三種，即生存需要、相互關系和()。

A.成長
B.成熟
C.成功
D.成就

8.單項選擇題麥克萊蘭的需要理論又稱為（）。

A.亞特金森理論
B.三重需要理論
C.雙重需要理論
D.雙因素理論

9.單項選擇題943年()提出的需要層次理論，將人的動機由低到高分為五層，形成階梯：生理需要一安全需要一社交需要(歸屬和愛的需要)一尊重需要一自我實現(xiàn)的需要。

A.赫茨伯格
B.馬斯洛
C.梅奧
D.亞當斯

10.單項選擇題需要是指當缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，包括對食物、水，空氣等物質(zhì)需要及對()。

A.歸屬、愛等的社會需要
B.成功的心理需要
C.生理需要
D.安全需要